Programma I incontro del Percorso formativo per la prevenzione e il contrasto al bullismo e al cyberbullismo: “Uniti nel rispetto: per una scuola libera da bullismo e cyberbullismo” A.S. 2026-2027
Di seguito il programma definitivo dell’incontro di apertura che si terrà martedì 27 ottobre 2026, dalle ore 16.30 alle ore 19.00, presso l’Istituto Comprensivo “Piazza Marconi”, sito in Piazza Marconi, n. 37, Vetralla.
Le scuole che non avessero ancora aderito alla proposta formativa possono farlo inviando il Modulo di adesione allegato alla comunicazione Prot. n. 7073 del 02/10/2026 di questo CTS, entro il 22 ottobre p.v.
Si chiede cortesemente ai Dirigenti scolastici di trasmettere tempestivamente la presente comunicazione ai docenti individuati per la formazione in oggetto.
Saluti istituzionali
Prof.ssa Maria Antonietta Biaggioli – Presidente CTS “Alceo Selvi”
Dirigente scolastica I.C. “Piazza Marconi” di Vetralla
Dott. Riccardo LANCELLOTTI – già Dirigente tecnico Ministero Istruzione, psicologo, esperto di devianza giovanile e prevenzione del bullismo e cyberbullismo; autore di pubblicazioni sull’adolescenza
Dott.ssa Alessia VAGLIVIELLO – coach, facilitatrice, consulente di sviluppo organizzativo, docente, esperta di prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo nei contesti scolastici
Presenteranno un intervento congiunto su “Bullismo e cyberbullismo: aspetti psicologici e giuridici. Focus: il ruolo e l’apporto dei team nella prevenzione e nel contrasto”
Isp. Federico CROCI – Sezione Operativa per la Sicurezza Cibernetica (S.O.S.C.) – Polizia Postale “Scuola e Polizia Postale unite nel rispetto: alleanze educative contro i rischi del web”
Prof. Ugo LONGO – Pedagogista “Oltre lo schermo e la prevaricazione: Neuroscienze ed empatia, apprendimento socio-emotivo, strategie evidence-based per una comunità scolastica prosociale.”
Dott.ssa Alina PAOLETTI – Psicologa e Psicoterapeuta esperta in Neuropsicologia dell’età evolutiva “Formare lo sguardo. L’insegnante di fronte al bullismo e al cyberbullismo. Riconoscere, comprendere, intervenire”
Operatori CTS – Margherita SCAGNETTI e Graziella FAVA
Conclusioni della Dirigente scolastica
