I Disturbi Generalizzati dello Sviluppo (DGS), altrimenti individuati come Sindromi da Alterazione Globale dello Sviluppo Psicologico, sono un ampio spettro di disturbi cognitivi e comportamentali caratterizzati da deficit di comunicazione, linguaggio, interazione sociale, gioco e comportamento, che comprende autismo, autismo atipico, sindrome di Asperger, Disturbo Generalizzato dello Sviluppo NAS, come definiti dalla Classification of Diseases and Related Health Problems, decima edizione (ICD- 10) e dal Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM IV). Non vi rientrano più invece il Disturbo di Rett, Disturbo Disintegrativo della Fanciullezza.
Questi disturbi si evidenziano di solito nei primi anni di vita e sono caratterizzati da una compromissione grave e generalizzata in due aree dello sviluppo: quella delle capacità di comunicazione e dell’interazione sociale (Deficit nella comunicazione della reciprocità sociale ed emotiva, nella comunicazione non verbale usata a scopo sociale, nella creazione e mantenimento di legami sociali adeguatamente al livello generale di sviluppo) e quella nell’area degli interessi e delle attività.
- Uso stereotipato dei movimenti, del linguaggio o degli oggetti
- Eccessiva aderenza a routine, rituali motori o verbali e/o resistenza al cambiamento
- Fissazione per interessi particolari o ristretti in modo anormale nella durata o nell’intensità
- Iper o ipo reattività agli stimoli sensoriali o inusuale interesse per particolari dettagli dell’ambiente.
Le compromissioni qualitative di queste condizioni, sono anomale rispetto al livello di sviluppo o all’età mentale del bambino.
| TESTI DI RIFERIMENTO | |
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I Disturbi dello Spettro Autistico. Breve descrizione dei sintomi, cause e trattamenti, con informazioni su come ottenere aiuto e supporti pratici. |
Documento NIMH |
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Dossier n. 252/2015 – Disturbi dello spettro autistico. Il Progetto regionale per i bambini 0-6 anni |
Dossier n. 252/2015 |
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Dossier n. 103/2004 – Assistenza alle persone affette da disturbi dello spettro autistico |
Dossier n. 103/2004 |
| Paolo Fasce, Ed. del Rosone | Different, not less – Il funzionamento nello spettro autistico |
| RISORSE HARDWARE SPECIFICHE | |
| Comunicatore CAA Blue | http://www.tabletautismo.it/ |
| RISORSE SOFTWARE SPECIFICHE | |
| APP | |
| SOFTWARE DIDATTICO | |
| FILM E VIDEO | |
| Pulce non c’è | Video Rai TV |
| Speciale TG1 su autismo | Speciale TG1 del 04/04/2016 |
| PROGETTI | |
| SITI UTILI |
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| Angsa (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici) | www.angsa.it |
| FIA (Fondazione italiana per l’Autismo) | Fondazione autismo |
| BANCHE DATI | |
| SOCIETA’ PRODUTTRICI DI AUSILI | |
| Nesel Pack lo zainetto che non innervosisce i bimbi autistici | Nesel Pack |
| ISTITUTI | |
| ASSOCIAZIONI | |
| ANGSA – Ass.nazionale genitori soggetti autistici | http://www.angsa.it/ |
| AIRA – Associazione Italiana Ricerca Autismo |
http://www.airautismo.it/ |
| Il Filo dalla Torre ONLUS | http://www.filodallatorre.it/ |


