Centro Territoriale di Supporto "Alceo Selvi"

La Direzione Generale per lo Studente, la Partecipazione e l’Integrazione del MIUR ha autorizzato l’attivazione del Corso/Master in “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbi dello spettro autistico” presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore. In convezione con il MIUR e per iniziativa della Facoltà di Scienze della Formazione, presso la suddetta Università avrà così luogo    »

Si comunica che dal 23 giugno al 20 ottobre 2016 sarà attivo il corso on line “ICF nella scuola” progettato e realizzato dal CTS–Direzione Didattica “G. Mazzini” di Terni, in collaborazione con la Rete ICF “Scuola, territorio e servizi: la rete per l’inclusione” e la dott.ssa Lucilla Frattura, responsabile del Centro Collaboratore Italiano dell’OMS per    »

Il corso offre una formazione completa in materia di trascrizione di testi contenenti formule ad uso di utenti con disabilità visiva. Il corso è realizzato dall’IRIFOR Piemonte, in collaborazione con il Dipartimento di Matematica dell’Università di Torino e l’IRIFOR di Macerata.Per saperne di più … http://www.iriformc.it/tmt02/

  Il Dipartimento di Filosofia, sociologia, pedagogia e psicologia  applicata – FISPPA  dell’Università di Padova pubblica gli obiettivi del master in Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbi dello spettro autistico: 1) Conoscenza delle caratteristiche delle diverse forme di autismo e loro pluralità di manifestazione nei funzionamenti 2) Osservazione, valorizzazione e valutazione del funzionamento in    »

Il Miur ha presentato all’Osservatorio per l’inclusione degli alunni disabili la prima bozza dei contenuti della delega per l’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, una delle nove deleghe collegate alla legge sulla Buona Scuola. Per l’anno scolastico 2015/16 saranno 96.480 i docenti di sostegno di ruolo nelle scuole statali. Oltre 6mila insegnanti di sostegno lo    »